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梅梅在学校的第一天

5-6岁行为习惯

书架位置C组4

书位号暂无

馆内编码64780176461

绘本作者凯特·贝鲁布

出版社北京联合出版公司

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绘本简介

编辑推荐
★孩子入学必备绘本,帮助孩子安心度过入学焦虑期,做好入学心理准备。
贴近孩子的真实生活,对孩子日常生活和问题的描摹能引起孩子的共鸣。
鼓励孩子走出害怕和逃避,建立友谊,学会分享,勇敢接受新的世界和新的挑战。每个人心中都有一个梅梅,害怕的时候躲在一个少有人知道的地方。逃避害怕不是解决的办法,敞开心怀,分享交流和迎接挑战才会前进。
★让家长有把握应对孩子的入学焦虑,学会走进孩子内心。
支持孩子大胆表达自己的想法和心情,真实的感受和个性也会带着我们找到内心共鸣的朋友。尊重并重视孩子的各种情绪,观察某些情绪其实很明显的表达着孩子的内心问题,只有不忽视小问题,才有可能发现并解决大问题。真正站在孩子的角度去理解他们的内心,是获得他们认可和交流的关键。
★让教师学会理解孩子,巧妙的化解和处理孩子的入学焦虑。
不仅家长要面对孩子的入学焦虑,教师因为职业身份更是需要化解和处理孩子的入学焦虑。故事中的珀尔老师的处理方式,十分值得称道,她站在孩子的角度去理解孩子们的内心,处理孩子的入学焦虑,而不是采用说教的方式,因而获得了孩子认可,值得每一个教师学习。

内容简介
今天是梅梅第一天去学校,但是梅梅却不愿去上学。学校是可怕的!她害怕如果其他小朋友不喜欢她怎么办?如果她是唯一一个不会写字的人怎么办?又如果她想妈妈了怎么办?梅梅的害怕在她去学校的路上加剧。为了不去上课,她爬到了大树上。后来她遇到了罗茜和珀尔老师,结交新朋友后,她们可以一起克服恐惧吗?

借阅25

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